En los últimos años el club ha establecido alianzas estratégicas con restaurantes-café literarios, con páginas web que incentivan la lectura y realizan encuentros periódicos incentivando la lectura en jóvenes y adultos.

 

Se escoge un libro de un determinado genero cada mes, cada persona lo lee y luego se reúnen para socializar datos de interés, hablan del autor, cuentan diferentes opiniones de los personajes, socializan las interpretaciones que cada lector le haya dado al texto, se aclaran dudas surgidas durante la lectura y se socializan conclusiones sobre el libro.

 

La directora va guiando la dinámica de la conversación y va dictando las pautas sobre los temas a tratar, relacionando la comunicación con la educación puesto que usa la comunicación como un instrumento para educar en la lectura en la comprensión y apropiación de textos literarios, incentivando la lectura, dando contextos sobre los diferentes géneros de la literatura incentivando la participación, el hablar en público, cuestionar lo que se lee, transmitirlo a otros, enriqueciendo la cultura general y desarrollando capacidades comunicativas en los asistentes al club.

 

Además, al final se solicita definir el libro en una palabra motivándolos a que cuestionen desde su comprensión si el libro es considerado bueno o malo, a partir de las descripciones dadas dentro del texto, el estilo del autor y la perspectiva de la experiencia del texto de cada lector, dando incluso, una calificación al texto entre 1 y 5.